高端配备制作向数字化、智能化开展是智能制作配备工业国家“十四五”开展的战略的要点。跟着工业系统转型晋级脚步的加速，广西电力工作技能学院自动化专业群自动习惯工业转型晋级开展和供应侧结构性变革需求，依托广西高水平专业建造项目，构筑“典型技能、典型证书、典型课程、典型著作、典型比赛”“五型交融”“双创”实践育人大场域，构成了岗位技能穿插交融培育的科赛证创互融互促育人机制，为完成育人新构架、教育新支撑，创立广西高水平专业群打下坚实基础。

　　牵手工作抢先企业，面向新式自动化技能使用，聚集“运动操控”、“工业视觉”、“物联网开发”等典型技能，2022年校企共建了“运动操控实训中心”、“工业视觉运维人才校企联合培育基地”、“物联网单片机使用与开发人才校企联合培育基地”等典型技能使用场景，探究和施行技能同享、人才共育等多种形式的校企协作形式，促进人才需求链和供应链有机联接。

　　聚集典型技能，2022年自动化专业群树立“运动操控”、“工业视觉”、“物联网开发”“1+X”群技能典型证书考试基地，开发了“运动操控技能”“机器视觉系统使用”“物联网单片机使用技能”等12门“1+X”证书接口典型课程，把“1+X”证书等级规范融入课程群，树立“群技能支撑同享，群课程互选互通”资源优化同享机制，常识由相对独立转变为彼此照应，技能由无序堆叠转变为彼此协同，单一技能转变为复合技能，进步学生技能协同和立异才能。

　　依托典型技能、典型证书、典型课程，专业群探究科技著作开发和立异的途径和办法。2017年以来，专业群建造引进中关村软件园立异思想系统，立异创业教育课和专业课“两课融通”，推动专业群学业著作、立异著作、结业著作“三品递进”实践向更深层次开展。专业群在课程和实践中植入立异思想、大国工匠、电力文明、工业元素等课程思政育人元素，构成“专业+”多元才能大系统。依托“立异创业”、“技能+信息化+渠道”和“优质课程资源”3方面的优势，专业群树立了师生科技著作立异团队，构成了“智能蚕茧烤房”“干茧智能分拣机器人”“移动喷淋设备”等一系列根据“典型技能”“典型课程”的典型著作。其间，“蚕燃一新——智能蚕茧烤房”“独具慧眼——干茧智能分拣机器人”当选2021年我国-东盟工作教育联展学生技能技能著作展，2022年5月，广西日报宣布了《专创赋能，“蚕燃一新”助推广西桑蚕工业转型晋级》专业群典型著作科技助农专题报道。

　　专业群树立“匠心智创”众创工作室，将双创教育融入专业实践教育，构建立异创业练习渠道，聚集“大学生立异创业”典型比赛，将科技元素融入实践举动。近年来，专业群师生勠力同心战大创，出现“二高五多”特色：专创交融高、技能上的含金量高，指导老师多、著作项目多、金奖项目多、获奖数量多、获益学生多。2021-2022年年参与我国国际“互联网+”大学生立异创业大赛，获全国总决赛铜奖1个、广西赛区金奖4个；2022年参与第十届“挑战杯”广西大学生创业方案比赛，获1金2银7铜好成绩。

　　专业群施行“双创”师能拓宽工程，以师德、匠心、匠艺引导学生“双创”实践。专业群以“双高”建造为引领，以创立“全国党建样板支部”为关键，环绕“电亮初心”“电亮匠心”“电亮师魂”等实践育人品牌建造，专业群教工党支部党建与“双创”教育双交融双促进，构成党支部书记、专业带头人、党员教师、骨干教师、技能大师五类教师“双创”育人的“匠群”。专业群共有专任教师38名，其间“广西双师型教师”占比70.4%、具有高级技师/技师工作资格证书24人、广西技能能手2人，“1+X”证书工作技能等级考评员9人、电工作业考评员5人，构成了一批有“匠心”、精“匠术”的新时代“双创”“工匠之师”。

　　广西电力工作技能学院自动化专业群经过双轮驱动(课程教育与比赛取证)、双轨运转(人才教育训练与价值引领)，构筑“五型交融”“双创”实践育人大场域，一线教师走进学生立异空间，“科技、证书、课程、立异、比赛”循环互动，创立了“匠心智造”专业品牌，造就了一批实践育人大先生，培育了一批新时代匠人。2020年“机电一体化技能”和“工业机器人技能”当选“广西高水平专业群建造专业”，2022年工业机器人技能专业入围第八届“恰佩克·全国高校机器人产教交融50强”，2022年工业机器人技能专业当选“工业与信息化部产教交融专业建造试点”。